2020-2021
Aprobó el Presupuesto Operacional de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo para el año fiscal 2020-2021.
Aprobó el Manual de las prácticas de teletrabajo de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo con las recomendaciones que se incorporaron en el documento.
Aprobó el Calendario de la Junta Administrativa para la Consideración de Permanencias, Licencias, Ayudas Económicas y Ascensos en Rango para el Año Académico 2020-2021.
Enmendó el Calendario de la Junta Administrativa para la Consideración de Permanencias, Licencias, Ayudas Económicas y Ascensos en Rango para el Año Académico 2019-2020 (Certificación Número 2019-2020-06), para cambiar la fecha de consideración por la Junta Administrativa de licencias y ayudas económicas y ascensos en rango del Año Académico 2019-2020.
Las fechas son las siguientes:
Fechas |
Asuntos |
10 de noviembre de 2020 |
Licencias y Ayudas Económicas |
8 de diciembre de 2020 |
Ascensos en Rango |
Acordó enmendar el Calendario de la Junta Administrativa para la Consideración de Permanencias, Licencias, Ayudas Económicas y Ascensos en Rango
para el Año Académico 2019-2020 (Certificación Número 2019-2020-06), para cambiar la fecha de consideración por la Junta Administrativa de los ascensos en rango del Año Académico 2019-2020.
La fecha es la siguiente:
Fecha |
Asunto |
9 de diciembre de 2020 |
Ascensos en Rango |
Enmienda a Comités Permanentes Junta Administrativa 2020-2021.
Comités permanentes Junta Administrativa 2020-2021.
Política de Uso de Cámaras en Cursos a Distancia, otros instrumentos de evaluación y exámenes de manera remota de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
Aprobó las Prioridades Académicas y Administrativas 2020-2021.
Endosó el presupuesto de la Propuesta de cambio a método no convencional del certificado post bachillerato en enfermería gastroenterológica del Departamento de Enfermería. Esta Propuesta fue aprobada mediante la Certificación Número 2020-2021-24 por el Senado Académico de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
Endosó el presupuesto de la Propuesta de cambio a método no convencional del Bachillerato en Gerencia de Tecnologías de Información y Procesos Administrativos del Departamento de GTEC.Esta Propuesta fue aprobada mediante la Certificación Número 2020-2021-25 por el Senado Académico de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
Endosó el presupuesto de la Propuesta de Concentración menor en neurociencia organizacional adscrita al Bachillerato en Psicología Industrial Organizacional del Departamento de Ciencias Sociales. Esta Propuesta fue aprobada mediante la Certificación Número 2020-2021-26 por el Senado Académico de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
Acordó conceder los ascensos en rango a los claustrales, previamente registrados (12mo registro) en la Certificación Número 2020-2021-16 de la Junta Administrativa con efectividad al 1ro de julio de 2020.
Aprobó: establecer que la carga máxima del personal docente de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo es de veintidós (22) créditos. La concesión de compensaciones adicionales se atenderá según establece la Sección 65.11-Compensación adicional, del Reglamento General de la Universidad de Puerto Rico, Certificación Núm. 160 (2014-2015), según enmendado hasta el 30 de noviembre de 2016.
Aprobó las enmiendas al Manual de las prácticas de Teletrabajo de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo (Certificación Número 2020-2021-03).
Aprobó las Metas y Objetivos del Plan Estratégico Institucional: FARO 2025 de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
Aprobó el Calendario Académico del Verano 2020-2021.
Aprobó el Calendario Académico del Primer Semestre 2021-2022 (C11).
Estableció que a partir del segundo semestre del año académico 2020-2021 se utilice el proceso digital con toda la documentación relacionada al Programa Académico y Sustitución de Tarea al Personal Docente (PADI) en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo. Esta Certificación tiene prioridad sobre cualquier otro proceso establecido, previamente, relacionado a la creación y aprobación del PADI.
Acordó institucionalizar la evaluación estudiantil digital, que comenzó como proyecto piloto en el año académico 2015-2016, al personal docente, con efectividad inmediata.